韓語學習教學《韓國語精讀一》教學大綱

韓國語精讀（1-4）
精品課程建設方案

一、課程教學大綱
《韓國語精讀一》教學大綱

課程名稱：韓國語精讀一                   課程編號：2003101
學    時：  144                           學    分：6
開課學期：第一學期
適用專業：應用韓語
課程類別：必修課
課程性質：專業核心課
教    材：《韓國語教程I》  世界圖書出版社  延世大學韓國語學堂編著
一、本課程的性質、目的及任務：
《韓國語精讀一》是專科應用韓語專業的一門專業核心課。通過這門課的學習，讓學生學會韓國語的最基本知識-發音，通過講解，引導學生入門，使他們產生學習韓國語的興趣，了解韓國人的語言思維方式及文化傳統，打好韓國語的基礎，掌握1000個單詞，使學生初步具備聽、說、讀、寫、譯等具體的語言應用能力。

二、課程內容與學時分配：

三、 教學要求.
1.語音部分：
要求：
讀準韓國語字母及單詞的發音，特別是涉及到音變現象的單詞。要把音變原理運用到實際發音中去。
2.單詞部分：
要求：
1.正確讀寫單詞。尤其是涉及到語音變化的部分單詞。
2.充分理解并記住單詞的各種意思。
3.用單詞造簡短的句子。
3.語法部分：
要求：掌握每課出現的助詞、語尾、慣用型等語法知識，把語法概念弄清楚，并能準確地運用。
4.課文部分：
     要求：
1.熟讀課文，理解課文對話內容所涉及的場景。
2.準確把握課文的主要內容，所有課文要求能背誦。
3.能比較準確的回答與課文內容有關的提問。
四、課程考核方式與要求
采取平時成績（包括平時作業和單元測驗、期中考試成績）和期末考試成績相結合的百分制形式。平時成績30%，期末考試成績占70%，然后劃分等級，采取閉卷考試的形式。
五、主要參考教材:
1.《韓國語1》                 李先漢等編著             民族出版社
2.《標準韓國語》             北京大學等學校聯合編著   北京大學出版社
3.《初級韓國語上》           崔羲秀  編著             延邊大學出版社
4.《初級韓國語》             姜銀國等編著          上海交通大學出版社
5.《韓國語基礎語法與練習》   樸善姬                   北京大學出版社
理論課教學大綱（參考“《Visual FoxPro 8.0管理系統開發與應用》理論教學大綱”）。
1．實驗課教學大綱（參考“《Visual FoxPro 8.0管理系統開發與應用》實驗教學大綱”）