韓語的特征

韓語語法學習
一.句子：

１.韓文是以動詞結尾的語言，它的主要句子結構是：主語＋賓語＋謂語．
２.修飾語放在被修飾語前面．
３.省略句子主語的現象較多．
二.詞：韓語語法學習,

１.韓文是助詞，詞尾發達的粘著語．
２.敬語系統發達．
３.沒有語法方面的陰，陽性區別．
三.音節：

韓文音節分首，中，尾三部分．
１.忌諱詞頭首音出現閃音或輔音群．
２.對詞末尾音節出現的輔音有限制．
四.音韻：韓語語法學習,

１.有元音和諧現象．
２.有松音，送氣音，緊音的區別．
五.詞匯：
１.詞匯的種類：
Ａ.不變詞：體詞：名詞，代詞，數詞；
　　　　　　修飾詞：冠詞，副詞；
　　　　　　獨立詞：感嘆詞；
　　　　　　助詞：　格助詞，補助詞；
Ｂ：可變詞：　謂詞：動詞，形容詞．
２.詞的來源：

　　固有詞：韓語原有的本國詞：
外來詞：絕大部分來于中國，通常稱之為漢字詞，是以漢字為基礎構成而讀音是韓國語讀音的漢源韓字，這部分詞很多，在現代韓語中占有比例較大．因此，韓國語中普遍存在著固有詞和漢字詞的雙重系統，包括數詞．
固有詞 漢字詞
如：國家：　　??　　　　　??
　人：　　　?? ?
5 ?? ?
這些詞有些能互換，有些不能互換．
其次是從法語以外的其他語言中吸引來的詞．如英語，日語等