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“情人節(jié),白色情人節(jié),黑色情人節(jié),餅干節(jié)”等等就是最近在學(xué)生中間流行的節(jié)日。
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不知道是誰在什么時候造出來的這些節(jié)日給孩子們心靈帶來瘡疤。
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在一個小學(xué)的課間休息時,孩子們把自己帶來的餅干拿出來分給好友吃,原來是“餅干節(jié)”,所以互相分享禮物來著。
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在這一天里,有些小朋友收到了一堆餅干,開開心心的樣子,可有些小朋友因為沒有拿到禮物而哭著鼻子。
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目前在小學(xué)教室里經(jīng)常能夠見到這些為了紀(jì)念不明身份的節(jié)日而互相交換禮物的現(xiàn)象。老師們對這種所謂“節(jié)日”的流行感到非常擔(dān)憂。
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他們指出,孩子們喜歡國這些沒有國籍的節(jié)日是個問題,但是更大的問題在于,因為這些節(jié)日,有很多孩子產(chǎn)生一種被排斥的感覺。
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老師們指責(zé)一些輿論為了利益所做的而散播此種流行的險惡用心。真不知道什么時候又會生出什么樣的節(jié)日。
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學(xué)校正在努力朝著正確方向引導(dǎo)孩子們,但是這種流行趨勢在孩子們中勢頭卻遲遲不減。
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對此,不僅靂票家庭和學(xué)校給予孩子們積極的指導(dǎo),社會方面更要求大人們樹立以孩子為重的正確態(tài)度,而非以金錢為主的態(tài)度。
詞匯學(xué)習(xí)