
接于體詞和部分助詞、詞尾后。
補助詞。常常表示句子的主語或是對賓語的強調。
開音節用“-?”,閉音節用“-?”
1)? ???? ???.(? ???/???.)金老師走了。(樸老師/來)
? ???? ???. 樸老師來了。
2)?? ??? ??????.(??/?? ??????.)我是韓國語老師(那位/是英語老師)
??? ?? ??????. 那位是英語老師。
3)???? ??????.(??/?????.)會話有意思(聽力/難)
??? ?????. 聽力難。
-? ???.
接于體詞后。
慣用弄,表示目的地、場所的格助詞“-?”與趨向動詞“??”結合,
表示動作移動的方向,目的地。
相當于漢語的“去。。。”“到。。。去”
例句:
1)???/??. 圖書館/去
???? ???. 去圖書館。
2)?/??. 家/去
?? ???. 回家。
3)??/??. 學校/去
??? ???. 去學校。
-??
接于體詞后,補助詞。
表示全部包羅。與時間名詞或漢字詞結合時,
可以用“-?”代表“-??”。
相當于漢語的“每。。。”“都。。。”
例句:
1)??? ??? ????? 您每天都去哪?
??? ??? ???. 我每天都去學校。
2)???? ??? ?????? 您每天早上都吃什么?
???? ?? ????. 我每天早上都吃米飯。