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      韓語語法學習:使動句的構成及句子結構 3

      發布時間:2012-09-06     來源:互聯網    進入韓語論壇
      (單詞翻譯:雙擊或拖選)

       三.使動句句子結構基本有下列幾個類型:

        (1)主語(行動的指使者)-間接賓語?(?)(既接受主語的指使,又是謂語動詞的主體)-謂語(自動詞的使動形)
        ???? ??? ??? ???. 老師讓學生坐在椅子上。
        ??? ??????? ?????. 我們發展民族的傳統文化。
        ??? ?? ?? ??. 警察讓車子停下來。
        (2)語(行動的指使者)-間接賓語?(?)(接受指使者,又是直接行動的主體)-謂語(自動詞“? ??”、“?? ??”)形
        ???, ? ??? ?? ???. 俊浩,你讓那個人來一下。
        ??? ?? ??? ??. 警察讓車停了下來。
        這一類句子中,謂語如是他動詞的“?(??) ??”形,則需要直接賓語。如:
        ????? ??? ??? ?? ??.爺爺讓孫子讀報。
        這一類句子也可用引用這一表達形式。如:
        ???, ? ??? ??? ???. 俊浩,你讓那個人來一下。
        ????? ??? ??? ???? ??.爺爺讓孫子讀報。
        (3)主語(行動的指使者)-間接賓語(? ???)(接受指使者,又是直接行動的主體)-謂語(自動詞“? ??”、“?? ??”)形
        ???, ?? ??? ???? ???. 老師,請讓我負責吧。
        這一類句子中,謂語如是他動詞的“?(??) ??”形,則需要直接賓語。
        (4)主語(行動的指使者)-間接賓語??,?,??(接受指使者,又是直接行動的主體)-直接賓語(接受行動的對象)-謂語(他動詞使動形)這時,間接賓語后常用格詞尾“??”、“?”、“??”。如:
        ???? ????? ?? ???. 老師讓學生們念書。
        ???? ?????? ?? ???. 媽媽給小孩兒喂奶。
        ???? ????? ?? ? ??? ???. 老師促使我們好好寫字。

      Tag: 韓語語法學習 使動句的構成 句子結構
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