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來源:  時間:2015-04-10  點擊數:

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選修課管理規定

選修課是專業課程體係的重要組成部分,是實施學分製和彈性學製的前提。開設選修課,有利於擴大學生的知識麵,深化拓寬專業知識和技能,改善知識結構,培養和發展學生興趣、特長與潛能,提高學生的綜合素質,培養滿足社會需要的優秀醫藥人才。加強選修課的管理是提高教學質量,穩定教學秩序,培養合格人才的重要保證,特製定本辦法。

一、選修課的開設

(一)選修課的分類

選修課分為限選課和任選課兩類

1.限選課

限選修課指限定學生在本專業範圍內選修的課程,是專業人才培養方案中為因專業方向不同而設置的必修課程模塊。一般各專業確定2-3各專業方向,每個專業方向確定3―4門相關課程。限定每個學生必須選擇某一個專業方向的課程,在正常教學時間內組織教學。每生限選課學分占總學分的10%左右。

2.任選課

任選課指允許學生根據個人特長、誌趣和能力任意選修的課程。任選課除在本係開設外,逐步麵向全校。選修課可設多個課程組,包括社會科學課程組、語言文學課程組、公共關係課程組類、藝術類課程組、養生保健課程組、體育類課程組、自然科學課程組、專業選修課程組等。每門任選課的課時數一般在30課時左右,原則上安排在課外時間(第7、8節或晚自習)組織教學,每生任選課學分占總學分的5%左右。

(二)選修課師資安排

鼓勵教師和教育行政人員為學生開設選修課,承擔選修課教學任務的教師,其專業研究領域或特長應與選修課內容相符,教師和教育行政人員開設選修課的能力,作為教師職稱(職務)評定的業務考核內容之一。

1、限選課作為專業方向的必修課程,承擔限選課程的教師必須為專業教師,掌握本專業前沿知識和技能,熟悉本專業領域的最新發展動態,由係部擇優確定。

2、任選課的設置由教師提出申請,並將教學標準、授課計劃、選用教材說明開課條件等上報係部審核,教務處審定,經主管校長批準後方可設置。多名教師申請承擔同一門任選課時,專業教師優先,非專業教師跨學科應首先征得該學科或專業所在學科教研室同意,方可承擔任選課的教學任務。

二、學生的選課原則

1、學生必須根據專業方向選擇一個課程模塊,一旦選定原則上不可改變,按照教學安排完成學習任務;任選課程根據教學安排在選足學分的前提下,課程可在一定範圍自由選擇。

2、限選課不及格必須參加補考或重修,任選課不組織補考,可重新選修。

3、學生在修業時間範圍內必須修完人才培養方案中規定的全部必修課和限選課,並取得相應學分,同時還必須修滿任選課學分。

4、學生對選修課必須持嚴肅態度,在規定時間內選擇課程,凡經過批準的選修課程一般不能退選。如因選擇人數不足20人的任選課程,學生另選其他任選課程。

三、教學組織與管理

1、各係積極動員教師開設選修課,有開課意向的教師填寫“選修課開課申請表”,向教研室和係部提出開課申請。

2、教研室和係部對申請人的開課資格、教學水平和業務能力進行審核,審核通過後在每學期第十二周前交教務處。經批準後,需提交本課程教材、講義或參考書、課程標準和授課計劃。

3、每學期第十二周,教務處確定下一學期選修課程,下發通知,公布選修課程及相關要求。

4、學生根據教務處公布的通知要求,在班主任和相關專業教師的指導下,確定選修課程,利用網絡登錄選課係統,選擇確定的課程。

5、教務處打印彙總選課情況,發至班級進行核對確認,未選成功的同學可再次選擇。最後確定各科選擇人數,對選修人數不足20人的課程,不設班開課,教務處通知學生重新選課。

6、教務處根據各課程人數定員分班,編製各科各班選課學生花名冊,確定主講教師,下達教學任務,編排課程表。

7、限選課在正常教學時間內組織,排進班級課表;任選課一般不占用正常教學時間,安排在課外活動期間(第7、8節或晚自習),藝術類任選課,若采用吹、拉、彈、唱和播放音視頻方式授課,在時間和地點安排上應避免或減少對其他課程教學的影響。

8、學生必須按照課程安排到指定教室聽課,應按時參加所選課程的全部教學活動。

9、主講教師應認真組織教學,教學過程及資料要求和必修課相同,嚴格考勤,嚴肅紀律,維持良好的教學秩序,保證教學質量。

四、課程考核與成績登記

1.選修課程的成績考核方式按開課申請表中進行,其成績(以百分製計)納入學生學分統計範圍中。

2.學生選課後必須參加考核,考核成績不合格者,不能取得相應學分,並且不安排補考、重修。

3.選修課考核成績應結合學生作業、課堂提問、課堂練習、測驗等綜合評定,一般不以終結考試成績作為唯一評定依據。

4.選修課程考核不及格不補考,不計學分。

5.有如下情況之一者,學生不能取得課程的合格成績及相應學分:

(1)未辦理選課手續;

(2)擅自更改已選修課程;

(3)選課後未參加考試;

(4)缺課達三分之一及以上學時。或缺交作業累計達三分之一者,均不得參加該課程的考核。

(5)任課教師隨機點名累計3次曠課,取消其聽課與考核資格,並通知學生所在係(部),予以通報批評。

6.各任課老師按要求在課程考核完3天內在網上登錄學生成績,按必修課同等要求保存好學生的考試試卷、作業(附成績單、試卷分析報告並裝訂好),並上報教務處書麵成績單1份。各係部應適時掌握本係學生的選課情況,防止因選修課的學分不符合要求而影響學生畢業。

五、教學質量控製

1.教學督導與評價。公共選修課由教學督導團開展聽課和評價,同時由上課學生對課程進行評估打分,評價結果作為教師業務考核的指標之一。

2.淘汰優化製。公共選修課實行淘汰優化製,對學生反映意見大,評價分數低的課程進行淘汰;對連續3年選課人數少於20人的課程,停止其開課資格。

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