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      2015年韓國語能力考試語法知識:體詞形詞尾的意義和用法

      發布時間:2015-07-28     來源:互聯網    進入韓語論壇
      (單詞翻譯:雙擊或拖選)
       體詞形詞尾的意義和用法
       
        1、兩種體詞形詞尾的意義及其區別
       
        1)單純體詞形詞尾“?(?)”的意義 “?(?)”使謂詞或者以謂詞為中心的詞組、主謂結構的子句所表達的意思事物化、概念化、作句子的某一個成分。如:
       
        ??? ??? ??? ?? ??? ???.
       
        遵守國家法律是每個公民的義務。
       
        2)行動體詞形詞尾“?”的意義 “?”與“?(?)”所表達的事物化、概念化的意義不同,它具有動作實現的過程這一意義外,還可表示該狀態、性質的程度。如:
       
        ???? ??? ????? ???.
       
        說起來容易做起來難。(動作實現過程)
       
        ??? ? ?? ? ? ????? ????.
       
        希望你一定要好好讀一讀那本書。(過程)
       
        ??? ??? ??? ??? ?? ??? ??? ??.
       
        父母的恩情如天高,如海深。(表示性質的程度)
       
        ??? ?? ??? ?????? ????.
       
        我們希望他是個優秀的科學家。(表示這一事實的實現)
       
        2、兩種體詞形詞尾的用法及其區別 兩種體詞形詞尾使謂詞體詞化后,雖能與體詞詞尾(如格詞尾)連用,但與體詞相比,有較大的限制。其后續的謂語也有一定限制。
       
        1)“?(?)”的用法
       
        (1)與主格詞尾“?”或添意詞尾“?”連用,作主語??砂幢磉_的需要,選用相應的謂語,而最常用的謂語有:
       
       ?、俦硎?ldquo;確實無疑”的形容詞。如:
       
        ???? ??? ????. 無疑崔光洙已經來了。
       
        ?? ?? ???? ????. 分明活兒已經干完了。
       
        ?? ???? ????. 他確實是英雄。
       
       ?、诒硎?ldquo;好壞”、“有利不利”一類的形容詞。如:
       
        ????? ?? ?? ???? ?? ?? ?? ??? ???.
       
        不進行體育活動,整天坐著看書對健康有害。
       
        ???? ??? ?? ?? ??? ???.
       
        不按事實說話,欺騙別人,這是很壞的。
       
        ?? ??? ?????? ??. 他性格爽快,這很好。
       
       ?、郾硎?ldquo;有無”“足不足”的形容詞(或個別動詞)。如:
       
        ???? ???? ??? ?? ??? ????.
       
        不作努力,怎么能期待好的結果呢。
       
        ??? ?? ??? ??. 準確無誤地約定好吧。
       
        ?? ?? ???? ?? ?????. 我了解他的為人還不夠。
       
       ?、鼙硎緦儆谀念愋再|的體詞謂語(或個別的副詞謂語)。如:
       
        ?? ?? ???? ?? ????.
       
        不管遇到什么事都很沉著,這是他的特點。
       
        ?????? ???? ?????. 不管說啥,努力是最主要的。
       
       ?、荼硎驹虻闹^語。如:
       
        ??? ??? ???? ???? ???? ???????
       
        我們每天都一心一意地學習,這是為什么?
       
        ?? ????? ?? ?????? ? ??? ???? ?? ??? ???. 我沒去看電影,并不是因為不喜歡那電影。
       
       ?、奁渌?/div>
       
        ??? ???? ? ?? ?????? ??? ????.
       
        在國家的關懷下,一切憂慮都徹底消除了。
       
        *這種用法的“?(?)”可換成謂詞定語詞尾加“?”(即“??”)這種形式來表達。
       
        (2)與對格詞尾“?”連用,作直接賓語。這時的后續他動詞不用后續于“??”后的他動詞。除此以外,可根據表達需要,選用相應的他動詞。而最常用的是表示“感覺到”“認識到”“知道不知道”這一類他動詞。如:
       
        ??? ??? ???? ??? ??? ???.
       
        他們不知怎么搞的總感到不安,沒有離開。
       
        ???? ??? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???.
       
        醒悟到是錯了,就再也不干那樣的事了。
       
        ?? ? ?? ?????? ??. 我也知道這條路一直到學校。
       
        其他相應的他動詞也都用,限制較少。如:
       
        ???? ?? ??? ??? ??? ?? ??? ?????.
       
        人們看到他那樣使勁干活,全都贊嘆不已。
       
        ?? ???????? ???? ?????.
       
        我是中華人民共和國的公民,我為此而自豪。
       
        (3)與屬格詞尾“?”連用。如:
       
        ??? ???? ???? ???? ????.
       
        我們向黑暗襲來的方向沖去。
       
        (4)與與格詞尾“?”連用。
       
        ①表示固定的地點、方面。主要后續謂語是“??”或以“??”為中心組成的詞組。如:
       
        ???? ???? ??? ??? ??? ?? ??? ??.
       
        英雄們偉大之處就在于他們毫無私心。
       
        ?? ?? ? ??? ???? ????? ??.
       
        他和我在理解這個問題上有分歧。
       
       ?、诒硎緞幼?、狀態作用的對象,后續其作用能到及某一對象的謂語。如:
       
        ??? ???? ?? ?? ????. 竭盡全力于完成任務。
       
        ?? ???? ???? ??? ??. 他對學習韓國語的熱情很高。
       
        ????? ???? ????. 成功與否取決于努力如何。
       
       ?、叟c一些慣用型如“?(?)? ???(? ??,? ???, ????, ? ???, ? ???, ? ??? ??, ?? ????)”等連用。如:
       
        ?? ????? ??? ?? ???? ?? ??? ?? ??? ???? ??. 這雖然僅僅是初步的成就,但我們應以此為基礎進一步發展。
       
        *“?(?)”與“?”連用的上述三種用法都可換成謂詞的定語詞尾加不完全名詞“?”這一形式(??)來表達。
       
        (5)與位格詞尾“??”連用。這時的“??”表示始發處(有時由此引申為原因的意思)。如:
       
        ?? ?? ??? ????? ?? ???.
       
        我從他謙虛的態度中學到很多東西。
       
        (6)與用格詞尾“???”連用,這時的用格表示手段。如:
       
        ? ??? ? ????? ????? ???.
       
        這問題要通過進一步研究來解決。
       
        “???”后加“?(??)”,也表示必需的條件。如:
       
        ????? ???????? ??? ??? ??? ? ??.
       
        只有積極地努力,才能取得優秀的成績。
       
        (7)與同格詞尾“?”連用。
       
        ①表示已經事物化了的兩種狀態或動作的并列。如:
       
        ? ??? ???? ????? ??? ?? ????? ???.
       
        昌洙完全陶醉在那山路的優美景色里。
       
       ?、诒硎颈容^的對象。如:
       
        ??? ??? ?? ??? ????. ??? ???? ? ?? ??? ???? ??. 國家的財產就是人民的財產,浪費國家的財產等于是浪費自家財產。
       
       ?、叟c一些慣用型如“?(?)? ???(? ???, ? ??, ? ??, ? ?????)”等連用。如:
       
        ??? ??? ????? ??? ??? ????? ????? ??.我們必須在發展工業的同時,大力發展農業。
       
        (8)與“??(??…)”連用,作謂語,相當于“????”。如:
       
        ??? ??? ??? ??????(=???????)
       
        這是象征我們的前途嗎?
       
        ??????? ?? ????? ?? ???? ?? ???? ??? ?? ??? ??????.
       
        金達萊花蕾紅艷艷,它給我們報春,催促我們開始行動。
       
        (9)在電報、日記、書信、記錄、公告文體中,可以直接用“?(?)”表示終結謂語。如:
       
        ?1?? ?2?? ?? ???. 第一軍第二師轉移完畢。
       
        ??? ?? ???. 作如下指示。
       
        ?? ??? ??? ?????. 今天上午討論了計劃。
       
        ?? ?. 弟弟寫。
       
        (10)其他個別的如與“? ???”等連用。如:
       
        ?? ??? ?? ?? ???(=???? ???).百聞不如一見
       
        2)“?”的用法
       
        (1)與主格詞尾“?”連用,表示主語。
       
        ①經常后續一部分表示人的心理狀態、主觀感情與評價的形容詞謂語。如:“??(厭惡)、??(好)、??(易)、???(難)、????(困難)、????(慚愧)…”等。也可后續一些表示同樣意思的體詞謂語,這時主格詞尾“?”常省略。如:
       
        ? ?? ??(?) ??. 這塊地挖起來容易。
       
        ?? ??? ??? ??? ???? ???? ??(?) ?? ??.
       
        我國處于溫帶,因此很適宜人們生活。
       
        ?? ?? ?? ?? ?? ???. 這并不是很費力的事。
       
        ?? ?? ?? ?? ??. 我討厭聽那種話。
       
        ???? ???? ????? ??? ???? ??? ?????.一瞬間,永三心頭充滿著戀戀不舍之情,他舍不得和奉哲分離。
       
        ???? ?? ?????(???? ???) ???? ??? ?????. 不好意思老是讓他來,我去找他了。
       
        ②“?”用于一部分形容詞的末尾,表示該狀態的程度。與“?”連用,作主語。常后續一部分表示比較意義的形容詞謂語如“??(好象)、????(差不多)”等。如:
       
        ????? ?? ???. 和綢緞一樣軟。
       
        ? ?? ????? ?? ????. 他像箭一般快。
       
       ?、燮渌?如表示時間早晚、順序、先后等意義的謂語)。如:
       
        ?? ?? ??? ????. 現在正在緊張地植樹。
       
        ??? ? ?? ??? ???? ? ?????.
       
        我們到那兒比預定的要晚些。
       
        ?? ??? ?? ???? 誰先來這兒的?
       
        ?? ??? ????. 來這兒是第一次。
       
        *如要表示強調既定主題或區別對比時,仍應用“?”,不用“?”。
       
        ??? ??? ??? ?????. 都說去雖容易來卻困難。
       
        (2)與對格詞尾“?”連用。
       
       ?、俸罄m表示志向、愿望、愛惡、期待的動詞如“???(希望)、????
       
        (希望)、????(要求)、???(愿)、????(祝愿)、????(期待)…”等。這時,“??”作直接賓語,“?”也可省略。如:
       
        ?? ????? ????. 望你成功。
       
        ?? ?? ????? ????. 他喜歡幫助別人。
       
        ?? ? ??? ??? ?????. 祝你們取得更大的成就。
       
        ??? ?? ??? ???? ??. 我們等著雨停下來。
       
        ②后續表示開始、進行、中止等意思的動詞。這時“?”也可省略。如:
       
        ??? ??? ????. 開始起浪了。
       
        ??? ??? ?? ????? ????. 開始飄起朵朵雪花。
       
        ?? ??? ??? ??? ??? ? ???.
       
        爆炸聲一響,鳥雀都停止了啼鳴。
       
       ?、郾硎疽环N提示性的說明關系。如:
       
        ?? ??? ??? ???. 下著雨,而且下得很大。
       
        ④表示后面所述內容的來源。如:
       
        ?? ???? ?? ?? ????. 他說你也要快些來。
       
        (3)與屬格詞尾“?”連用。如:
       
        ?? ?? ??? ??? ??. 他在發洪水的前一天來到了。
       
        ???? ???? ???? ???? ??? ???.
       
        青年們第一次感受到干活的愉快。
       
        (4)與與格詞尾“?”連用
       
       ?、俦硎緞幼?、狀態作用的對象。如:
       
        ??? ???? ????? ???. 成績完全取決于努力如何。
       
        ??? ??? ??? ????? ?? ?? ????.
       
        我們盡全力提前完成計劃。
       
        ?? ??? ??? ????? ?????. 他積極爭取優秀的成績。
       
       ?、诒硎颈粍雨P系中的施動者。如:
       
        ????? ????.他被整理工作纏住了。
       
        (5)與用格詞尾“?”連用。后續表示思考、談話、決定等意思的動詞。如:
       
        ?? ???? ????. 約好明天見面。
       
        ?? ??? ????. 決定一起去。
       
        ??? ??? ???? ???. 說過要那樣干。
       
        由此組成慣用型“?? ??”、“?? ??”。如:
       
        ??? ???? ??? ????? ???.我們決定就在陣地宿營。
       
        ?? ???? ? ??? ?? ??? ??? ? ???.
       
        他們定于明天見面,今天下午就應動身。
       
        (6)與同格詞尾“?”連用
       
       ?、俦硎咎幱趯崿F過程中的兩個以上動作、狀態并列。如:
       
        ??? ????? ???? ??? ??. 他們一心一意地學習和工作。
       
       ?、诒硎九c實際一致不一致
       
        ???? ???? ?? ?? ????.
       
        和表面上看起來不同,洪吉非?;顫?。
       
        (7)在一些諺語中,“?”可以與“??”連用,也可不加“??”而直接作終結謂語。如:
       
        ??? ???(?). 既吃了梨,又洗了牙。(一舉兩得)
       
        ???? ???(??)枯葉上點火,一點就著。(性子暴燥)
       
        在個別場合,這種用法也可用在一些非諺語中。如:
       
        ?? ??? ???? ????. 我們比一比從這兒跑到那兒(誰先到)。
       
        ??, ? ??? ????? 什么,你要那樣干到底嗎?
       
        (8)用于一些慣用型如“? ??, ? ???, ? ???(????), ? ???, ? ?, ?? ????…”中。如;
       
        ???? ?? ??? ??????. 在念之前,先糾正發音。
       
        ??? ?? ??? ?? ????. 因為有會議,不能去。
       
        (9)常與一些添意詞尾連用,有的還構成慣用型。
       
       ?、?ldquo;?”與“?”“?”連用,后續的謂語又以同一詞重復出現,表示強調。如:
       
        ??? ??? ??? ??? ?? ??? ??? ?? ???.
       
        日本的人口多是多,但不如我國的人口多。
       
       ?、跇嫵?ldquo;??(?, ?, ??, ?, ??)??”這樣一些格式。在這些格式中,各添意詞尾仍表示原來的意思。如:
       
        ??? ?? ?? ????. 有是有,但不多。
       
        ???? ??? ???? ???? ??? ???.
       
        孩子們好像很滿足似地,也都嘻嘻地笑了。
       
        ??? ???. ?? ???. 你只要去去看,會挨批評的。
       
        ?? ?? ????? ?? ??? ???????? ???.
       
        哥哥不但不給錢,甚至把他趕出了家門。
       
        ??? ????? ????? ??? ?? ?????.
       
        他們就像遇見自己家里人似地,非常高興。
       
       ?、燮渌?/div>
       
        ? ?? ??? ????? ??? ???? ????.
       
        那花的顏色與其說是白色的,不如說是青色。
       
        ??? ???? ?? ??? ???? ?? ??? ???.
       
        用機器干比用手干,顯然效率更高。
       
        ?? ????? ??? ?? ?? ?? ??? ?? ?? ??.
       
        他不但不休息,反而日以繼夜地辛勤工作。
       
        ??? ? ????? ?? ?? ????.
       
        要很好地指導他們不是容易的事。
       
        ?? ???? ????? ? ?? ?? ????.
       
        在這樣的環境下,要保持沉著是頗為難辦的事情。
       
        *“?(行李)、?(夢)、?(睡覺)、?(舞蹈)、??(畫)、??(高興)、??(笑)、??(哭)、??(集會)、??(步伐)、??(冰)、???(跳繩)、???(花鏡)、????(簸箕)、???(榜樣)、???(插秧)…”等都是名詞,與臨時起體詞作用的體詞化了的謂詞應加區別。如:“???? ?? ?? ?”,前一個“?”是名詞,后一個“?”是體詞化的謂詞。